港專學院（港專）昨天（2025 年 3 月 27 日）舉辦「社會科學碩士講座系列」首場，配合 9 月即將正式開辦的兩項資歷架構第六級碩士課程「社會科學碩士（職涯輔導）」及「社會科學碩士（社會服務管理）」，為專業人才培育提供策略性視角。首場講座《開創未來：生涯規劃與職涯輔導》假港專賽馬會本科校園舉行，吸引教育界、社褔界及公眾人士參與。
新碩士課程培育專業骨幹 助力社會發展
香港對社會工作從業者的需求呈上升趨勢，職業前景蓬勃。除了社工之外，職涯輔導及社會服務管理亦是熱門。港專副校長李慧慈教授致歡迎辭時分享，港專獲特首會同行政會議批准，開辦資歷架構第六級碩士課程，標誌著港專的重要里程碑。她強調：「期望透過這些課程，培養具備專業知識、領導才能及創新思維的骨幹人員，滿足香港由治及興的人才需求。」
兩項社會科學碩士課程的開辦，是響應國家「深化產教融合、培養高素質應用型人才」的具體實踐。兩項課程除獲香港資歷架構認證外，亦將透過粵港學分互認機制，為大灣區人才流動建立標準化橋樑。
首場講座聚焦職涯規劃 業界權威分享實踐經驗
首場講座邀請兩位業界權威人士深入探討職涯規劃相關議題。香港輔導教師協會主席、迦密中學校長何玉芬博士以「中學生生涯規劃與輔導」為題，分析中學教育的實踐經驗及生涯教育的職業前景。何博士指出：「生涯規劃的重點是讓學生認同學習和工作的意義，產生正向價值」。她認為，可以運用多種方式將生涯規劃融入課程，並提倡讓學生參與實踐，從而加強人與人的聯繫，培養感同身受的同理心。「生涯規劃的教育工作者要用多樣及創新的方法，為同學創造豐富的實踐經歷，他們自然就會作出最適合自己的職業選擇。」
港專學院社會科學院院長、香港專業輔導協會會長崔日雄教授則以「職涯規劃中的輔導元素」為題進行分享。他指出，現時輔導界欠缺認證，無需修讀相關的輔導專業亦可自稱為「輔導員」。他期望讓修畢這個碩士課程的學生可向香港專業輔導協會（HKPCA）申請註冊成為認證輔導師，除具備專業的知識與技能外，專業認受性也可大大提升。此外，崔教授分享職涯輔導的關鍵是要啟發學生了解自我，並了解工作世界，從而在兩者之間找到契合。他指出：「職涯輔導就是透過環境塑造，讓學生的興趣在工作中被逐漸建構出來，進而透過興趣更加了解自我，產生做好工作的動力。」他認為職涯輔導訓練的不僅是知識技能，更是背後的心理基礎，因此「能力感」比能力更為重要。
港專未來將持續拓展高等教育課程領域，並透過講座、研討會等平台，促進學界、業界與公眾對話，為香港及國家的繁榮穩定貢獻智慧，為大灣區教育發展儲備人才。
有關港專學院社會科學碩士課程
港專學院「社會科學碩士（職涯輔導）」是全港首個職涯輔導碩士課程，涵蓋個人成長、人際關係、職涯規劃、生涯發展理論、評估及介入技巧等多個面向，培養學生成為全面的職涯輔導專業人士，協助個人及群體規劃職涯發展，提升就業能力，促進社會人力資源的有效運用，助力國家經濟發展。畢業生可以向香港專業輔導協會（HKPCA）申請註冊成為認證輔導師（專業認可資格審批中）。
「社會科學碩士（社會服務管理）」課程則聚焦於社會服務機構的管理、領導力發展、政策分析、服務策劃與評估等，旨在培育具備領導才能和管理技能的社會服務專業人士，提升社會服務質素和社會治理水平。
講座預告
港專學院「社會科學碩士講座系列」第二場《融合智慧：社會服務管理與跨專業協作》將於2025年 4 月 3 日假港專賽馬會本科校園舉行，聚焦社會服務領域的前沿議題。講座將由港專學院榮譽教授陳沃聰教授主講《保護兒童工作的跨專業協作》；香港小童群益會總幹事劉翀先生及保良局服務單位主任梁仲偉先生共同主講《社會服務主管面對的挑戰》。
